''Statistika je uvek neumoljiva i daje nam podatke koji nisu dobri i moraju da se poprave u periodu koji je ispred nas. Prema statistici samo jedan odsto Roma i Romkinja završava više i visoke škole, a 87 odsto njih uglavnom ima osnovno obrazovanje ili niže od toga'', rekla je Mihajlović na otvaranju konferencije ''Sistemi podrške za unapređenje obrazovanja Roma i Romkinja''.
Navodeći da je cilj da se kroz obrazovanje pomogne Romima i Romkinjama, ona je istakla da država želi da ih vidi u školama, da škole završe i da se uključe u društveni i politički žovot i na mestima gde se upravlja i gde se odluičuje. Ona je najavila da će posebna pažnja, u narednom periodu, biti posvećena u Romkinjama, devojčicama, pre svega da uđu u proces obrazovanja i nakon toga da budu uključene u društveni život. '
'Ne možemo da se pomirimo sa činjenicom da samo jedan odsto Roma i Romkinja danas ima više i visoke škole. To mora da se menja, menjaćemo kroz strategiju i kroz naše konkretne akcije koje sprovodimo. Obrazovanje je samo jedan deo tog procesa, ali veoma važan u odnosu na sve druge procese'', rekla je Mihajlović.
Ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Srđan Verbić rekao je da ciljevi nisu da postoje jednaka prava i jednak nivo upisa u škole, niti da se svi na isti načion zadržavaju u školi, već da je cilj da svi na pođednak način odlučuju o svojoj karijeri, samostalno donese odluke i imaju pođednaku šansu za zapošljavanje jednog dana.
"Ono što je pred nama je da se pozabavimo malo više diskriminacijom u obrazovnom sistemu jer čak i afirmativne mere predstavljaju određenu vrstu diskriminacije'', rekao je Verbić.
On je najavio i da će do kraja ove godine radna grupa, koja na tome radi, će doneti pravilnik o prepoznavanju diskriminacije u obrazovnom sistemu.
''Isto tako ćemo imati i pravilnik za afirmativne mere za uključivanje Roma u obrazovni sistem'', rekao je Verbić.
