Koje će svetlo na semaforu, a time i koji model nastave u školama, biti u svakoj opštini i gradu u Srbiji, najpre zavisi od broja novozaraženih i procenta kovid pozitivnih na 100.000 stanovnika u poslednjih 14 dana, ali i procenta vakcinisanih i broja hospitalizovanih.
Ako je suditi po prognozama prof. dr Branislava Tiodorovića, epidemiologa iz kriznog štaba, prvi kandidati za kombinovanu ili skroz onlajn nastavu biće Tutin, Novi Paraz, Mionica, Lajkovac i druge opštine koje imaju minoran procenat vakcinisanog stanovništva.
NE PROPUSTITE
Ministarstvo prosvete prosledilo je juče svim školama stručno uputstvo za organizaciju obrazovno-vaspitnog rada u u školskoj 2021/2022, i za osnovne i za srednje škole.
Opštine i gradovi svrstavaju se u zelenu, žutu ili crvenu zonu u zavisnosti od stepena rizika za prenošenje virusa, a to određuje i koji će model nastave biti primenjen - prvi, koji podrazumeva nastavu u školi, drugi, koji je kombinovani (škola i onlajn) ili treći - nastava na daljinu (onlajn). Ključan je tim za škole koji čine predstavnici "Batuta" i ministarstva zdravlja i prosvete.
Preporučeno je da svaka škola koja organizuje onlajn nastavu koristi platfome kao i u prošloj školskoj godini, kao i da se teži da ta nastava bude u realnom vremenu. U samoj školi mere prevencije moraju se poštovati u skladu s modelom nastave, a vakcinisani nastavnici ne moraju da nose maske dok ne priđu učeniku na 1,5 m. Ako se pojavi virus, škola s nadležnim zavodom/institutom za javno zdravlje traži kontakte.
Prof. dr Tiodorović rekao je za Kurir da će taj selektivni pristup nastavi, koji je i sam zagovarao, verovatno najpre biti primenjen u gradovima i opštinama gde je najmanje vakcinisanih, a gde raste i broj zaraženih.
- Ceo krizni štab, i sindikati i pedijatri saglasni su da školska godina treba da počne na regularan način jer je to deci neophodno i počeće tako u celoj Srbiji. A onda će krenuti selektivni model, u zavisnosti od epidemijske situacije. Ne verujem da će potom u Tutinu, gde je svega 17% vakcinisanih, ili Novom Pazaru, gde je manje od 20%, biti sjajna epidemijska situacija i da će sva deca ići normalno na nastavu. Takav slučaj je i s Mionicom, Ljigom, Lajkovcem, gde će vrlo verovatno biti kombinovana ili onlajn nastava - kazao je za Kurir dr Tiodorović i dodao da opštine i gradovi koji imaju više od 50 odsto vakcinisanih, poput beogradskih Stari grad, Savski venac, Novi Beograd ili grad Niš ne bi trebalo da imaju većih problema s nastavom.
GRADOVI I OPŠTINE PO ZONAMA
ZELENA ZONA - najniži rizik za prenošenje virusa: < 50 novih slučajeva i < 3% pozitivnih - manji stepen rizika: 50 < 150 i 3% < 6%
ŽUTA ZONA - umeren stepen rizika: 50 do < 300 i od 6% do < 15%
CRVENA ZONA - veći stepen rizika: od 300 do ≤ 600 i od 15% do ≤ 25% - najveći rizik: > 600 i > 25%
*(brojevi i procenti su na 100.000 stanovnika u poslednjih 14 dana)
PROCEDURA ZA PROMENU MODELA PO DANIMA
UTORAK - opštinski/gradski štab za vanredne situacije obaveštava školsku upravu o promeni modela
SREDA - školska uprava model prosleđuje timu za škole do kraja radnog vremena
ČETVRTAK - tim za škole daje mišljenje na dostavljene predloge do kraja radnog vremena
PETAK - tim za škole saglasnost za model daje lokalnoj samoupravi i mišljenje dostavlja školskoj upravi do 10 sati, a škola obaveštava učenike, roditelje i zaposlene najkasnije do 12 sati
OSNOVNE ŠKOLE
MODEL 1 - NASTAVA U ŠKOLI
- nastava u školi
- časovi 45 minuta
MODEL 2 - KOMBINOVANI
- časovi 45 minuta
- učenici od 1. do 6. razreda imaju nastavu u školi
- đaci 7. i 8. razreda kombinuju nastavu u školi i na daljinu
- izuzetno za učenike 5. i 6. može kombinovani model kad je grad/opština u crvenoj zoni
- ako odeljenje ima više od 16 učenika, deli se u dve grupe - prva grupa
- nastava u školi ponedeljak, sreda i petak, a onlajn utorak i četvrtak, druga grupa obrnuto
- grupe i načini rada smenjuju se na nedeljnom nivou
- ocenjivanje u školi
AKO JE GRAD/OPŠTINA U CRVENOJ ZONI
- za učenike od 1. do 4. razreda časovi u školi
- ako je u odeljenju više od 16 đaka, podela u dve u grupe, časovi 30 minuta
- ako je u odeljenju manje od 16 đaka, ne dele se u grupe i časovi su 45 minuta
- grupe dolaze u dva termina (npr. od 8 i od 10.45 ili 11.15)
- preporučuje se fleksibilan ili klizni raspored zvonjenja kako bi se sprečile gužve po hodnicima
- ako se odeljenja dele na grupe, učenici jedne grupe imaju po četiri časa dnevno - svi časovi obaveznih predmeta realizuju se u školi i na otvorenom (u dvorištu) kad je to moguće po rasporedu
- izabrani predmeti ili u školi ili na daljinu
MODEL 3 - NASTAVA NA DALJINU
- čas 45 minuta
- svi obavezni i izabrani predmeti realizuju se na daljinu
SREDNJE ŠKOLE
MODEL 1
- nastava u školi
- časovi 45 minuta
MODEL 2
- ako je u odeljenju više od 16 učenika, dele se u dve grupe (ponedeljak, sreda, petak u školi, utorak i četvrtak onlajn, pa se smenjuju na nedeljnom nivou)
- ocenjivanje u školi
- časovi iz jednog predmeta s većim nedeljnim fondom mogu da se organizuju kao dvočas ili u bloku, kako bi se broj nastavnika koji svakodnevno dolaze u školu sveo na optimalnu meru
- časovi traju 45 minuta
MODEL 3
- časovi 45 minuta
- može se primenjivati i kad određeni broj učenika iz razloga koji se tiču bezbednosti i zdravlja nije u prilici da prisustvuje redovnoj nastavi
- obuhvata i druge oblike organizovanog rada
- individualni, rad u grupi ili odeljenju, dodatnu, dopunsku, pripremnu nastavu i dr.
KLJUČNE MERE PROTIV KOVIDA U ŠKOLAMA
1. dosledna i ispravna upotreba maski od strane svih
2. fizička distanca prema mogućnostima škole
3. higijena ruku i respiratorna higijena
4. čišćenje i dezinfekcija prostora škole u celini
5. saradnja s nadležnom zdravstvenom službom, posebno IZJ/ZJZ
Kurir.rs/J. S. Spasić
NE PROPUSTITE
